2019年1月6日 星期日

讀報教育成果

123日星期一
標題:解決校園難題中市上石機器人出動
版面:校園新聞
這篇文章在說上石國小有一個「環保機器人闖關」活動,他們設計五個關卡,在闖關的時候只能用回收材料,再過每一關都要不斷改良。還有希望我們學校也有這個活動,因為我的媽媽也是環保志工,希望可以用機器來做環保。

911日星期二
標題:巴塞隆納街頭表演
版面:國際
西班牙的加隆自治區在推動獨立運動,政局覺得不平靜,囤積生活日用品的情形,仍有人帶著頭像在廣場上表演節目。今年我們去台北的時候,我們經過新光三越有看見街頭藝人在表演,我以後也想在台北表演。

1210日星期一
標題:跟媽媽道歉
版面:兒童
這篇文章在講跟媽媽道歉,就是媽媽問作者你刷牙了沒,他就不耐煩地回答媽媽的問題,就像我一樣。我跟阿嬤講話也是不耐煩地對阿嬤講話,所以從現在開始都要跟阿嬤好好的講話,不要對家人沒有禮貌,也不要對同學發脾氣,也不要對同學的脾氣那麼兇,要改掉這個習慣。

1031日星期三
標題:落單小黑熊長高變壯
版面:頭版
大意說在今年七月,花蓮縣南安瀑布附近看到落單的小黑熊。南投縣的生物研究保育中心收容牠,三個月後體重和身高都增加了,再增加一些就有機會可以把它放走。讓我想到我阿嬤、阿公丶媽媽在山上看到一隻小猴子,還把他抓起來養。本來會怕人,現在不但不怕人了,還會逗人笑,逗得我好開心。

圖片說明:用國語日報取代課本,語文課成為同學最期待的分享時間。我們先根據題目推測文章大致的內容,聆聽同學前一天在心情小語上分享自己的相關經驗,然後選擇大家最感興趣的一篇文章進行深入討論。圖片上畫記的,是同學自己想要進一步了解的部分。

圖片說明:主題式深讀。同學們透過共選一篇國語日報的文章進行主題式延伸閱讀,不但可以拓展視野,還能更深入了解社會上不同的觀點。圖片是利用LoiloNote軟體將延伸閱讀的網路相關文章進行截圖後,加上自己的文字摘要,並與全班同學分享。

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導師祝福詞

導師祝福詞:很榮幸成為六年級的導師,這是我教學生涯中最特別的一章節,非常感謝校長以及所有教導過他們的老師與主任們,把六年級教得很懂事、很貼心、很有正義感也很為他人著想。 每天跟著他們上課、打球、打掃,讓我感到充實,看著他們上台發表、領獎,都讓我感到...