一個有意義的題目，指的是內容和生活有連結，素材取自於生活情境，如有需求(need)會更好。
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| 杯子裡有多少毫升的漱口水呢?先觀察看看 |
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| 想到用不同容器分裝的測量方式 |
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| 最後再把連續減的過程，引導到新的工具「除」，大家水到渠成，一點就通囉！ |
讓每一個數字，每一個運算符號，每一行算式都變得有意義。
雖然花很多時間，但有真正"學進去"，下次才能真正"用出來"。這樣才學得有意義。
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| 畫表格剛開始還不知道要先取總量，劈頭就畫，畫完再改呢...Orz |
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